La Llegada de un Bebé

newbomLa llegada del primer hijo es un gran acontecimiento para cualquier familia, las emociones nos asaltan al igual que las dudas. ¿Estamos preparados?, ¿seremos buenos padres?, ¿sabremos educarlo?

Es evidente que la vida cambia, solo un número, de dos a tres, hace que pasemos de ser una pareja a formar una familia.

Una vez asimilada la noticia, llega el momento de preparar todo para la llegada del bebé, decoramos y amueblamos su habitación, y hacemos las primeras compras, su ropita y sus primeros juguetes de madera. Todo esto hace que ya sin su presencia lo sintamos, esa ilusión va creciendo y sin esperar a estar preparados, llega el momento y damos la noticia a familia y amigos, ¡nuestro bebé ya nació!

Los primeros días son difíciles, existe una adaptación y al instante de su nacimiento afloran todo tipo de emociones y sentimientos encontrados. Estos van a pasar a ser momentos únicos e inolvidables y con ellos se iniciará un aprendizaje mutuo.

La educación empieza desde el minuto uno de su llegada, y el juego es indudablemente una herramienta eficaz para empezar a estimular y enseñar, puesto que todo ello va a constituir la base de su desarrollo futuro.

Pero, ¿cómo estimular al  bebé y que juguetes utilizar? Todos los momentos van a ser propicios para poder estimular y enseñarle el mundo que le  rodea, aquel que desconoce, así que empecemos por estimular y desarrollar sus sentidos, ya que es el medio por el cual entrará en contacto con el exterior y es el que hará que evolucione en su aprendizaje.

Las mantas infantiles, como el Newborn Gym, entre otros modelos, fomentará el desarrollo de los sentidos y de las habilidades del  bebé, así como también los sonajeros, doudous y accesorios para el cochecito.

Y recordemos, el juego es la base para desarrollar en los pequeños los sentidos, fomentar la sociabilidad e iniciar el aprendizaje del mundo al que han llegado.

Verónica Ríos

Pedagoga Col 1304

www.pedagoga-tarragona.com

Mamá, Papá: ¡¡No me gustan las mates!!

¿Cuántas veces habremos  escuchado esta frase?

Porque las matemáticas son una materia de razonamiento abstracto y lo abstracto es difícil os ayudamos a romper con este mito y creencia para que podáis transmitir a vuestros hijos la importancia de las matemáticas, ya que vivimos rodeados de cifras.

Quizás deberíamos hacer un enfoque metodológico diferente en cuanto al aprendizaje y enseñanza de esta materia, pero ¿cómo conseguirlo y transmitirlo?.  Existen muchas formas de poder hacerlo pero el juego es una de ellas ya que a través de la diversión sabemos que el aprendizaje es mucho más efectivo y existen juguetes que nos ayudaran a que aprendan de forma fácil y sencilla el concepto tan abstracto de esta materia.

Debemos conseguir que el aprendizaje de las matemáticas pase a ser divertido y atractivo y deje de ser  aburrido y pesado. Un mal aprendizaje en esta materia puede provocar un trastorno en el desarrollo madurativo del niño, por ello debemos sentar unas buenas bases y enseñarles a través del juego qué son las matemáticas y acorde con cada edad.

A través de un aprendizaje multisensorial facilitaremos el pensamiento abstracto de los más pequeños, ¿como?,  a partir de la vista, el tacto y el oído haremos que nuestros hijos se planteen preguntas en cuanto a resolver los diferentes problemas que irán experimentando a lo largo de su vida.

Pero, ¿cómo podemos conseguir que nuestros hijos disfruten con las matemáticas?. Es sencillo si sabemos transmitirles que con ellas nos divertimos  y les  mostramos que nuestro día a día está lleno de operaciones matemáticas, como por ejemplo ir a la compra, con la caja de dinero podremos enseñar el valor de las monedas y de los billetes  y luego llevarlo a la vida real haciendo que nos acompañen a comprar. A través del juego podremos estimular diferentes competencias para su evolución  frente al pensamiento lógico-matemático.

En consecuencia,  sabemos que esta materia es esencial,  por lo tanto debemos crear una buena base y que ésta esté bien consolidada para que en un futuro puedan llegar por sí solos a  la resolución de los diferentes problemas que la vida diaria  va a ir planteando, potenciando que los más pequeños empiecen a emitir respuestas con una reflexión previa.

Visto que las matemáticas es una materia poco agradable y difícil para los niños, debemos tener en cuenta que es acumulativa, es decir, no podemos aprender o enseñar un concepto nuevo si lo anterior no se ha comprendido. Con este fin, desde bien pequeños, antes de su entrada al colegio podemos y deberemos ir trabajando con ellos estos conceptos matemáticos.

Por otra parte, cuando interactuamos con nuestros hijos en el día a día les transmitimos conceptos numéricos sin apenas  darnos cuenta, ¿Cuántas manos tienes, cuántos años tienes, cuantos dedos tienes en cada mano?

Los cubos apilables, son juguetes de madera que nos pueden ser de gran ayuda para que los más pequeños  empiecen a familiarizarse con el concepto de cantidad. Este juguete está compuesto por 6 cubos de madera con un colorido muy atractivo, cada uno de ellos contiene diferentes dibujos según su correspondiente número. Además, encontramos en el apartado dedicado a los bebes, diferentes juguetes que introducen el concepto de cantidad como Meter y sacar en forma de 3 torres.  Con este juguete de madera además de trabajar la cantidad, les introduciremos las diferentes formas geométricas, tamaño y color.

Por último, aprovechando el periodo vacacional de las navidades podemos jugar con nuestros hijos con juegos de mesa como el parchís, el 4 en línea o el bingo, esos juegos que nunca pasaran de moda, pero con los que crearemos un ambiente que los incitaran a pensar matemáticamente.

La importancia del juguete en el aprendizaje

Niños Jugando con Juguetes de MaderaPorqué el juego no está reñido con la educación, el juguete pasa a formar parte de un método más de aprendizaje, dónde sin ir más lejos la legislación educativa actual identifica el juego como una necesidad básica de la infancia.

De esta manera, desde la legislación se muestra la necesidad y el interés por introducir en las escuelas una gama amplia de materiales y juguetes que proporcionen múltiples oportunidades lúdicas y de manipulación, puesto que el juego y el juguete constituyen un modo peculiar de interacción con el medio para los niños y las niñas y, por tanto, un eje central de aprendizaje.

Así mismo, una gran mayoría de expertos  y profesionales inmersos en el  mundo de la infancia, coinciden en la influencia que posee el juego para el desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño, donde la etapa de Educación Infantil, es considerada fundamental para la utilización del juguete con fines pedagógicos y el juego como una herramienta esencial de comunicación y socialización infantil.

Por ello es de especial importancia saber qué juguete escoger  para conseguir nuestro objetivo y porque no, volver al juguete tradicional, al elaborado artesanalmente, el juguete de madera.

Verónica Ríos

Pedagoga Col. 1304

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